理财数学小作文，小学生理财写一段话

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1，小学生理财写一段话
2，五年级作文我的理财趣事急急急急急急急急急急急急急急急啊
3，写一篇关于理财的作文急急急
4，以小学生金融理财为题写一篇作文
5，有关压岁钱的数学问题或数学小论文

1，小学生理财写一段话

1.存钱有利息 2.积少成多

小学生理财写一段话

2，五年级作文我的理财趣事急急急急急急急急急急急急急急急啊

理财小行家同学们一定听说过“理财”一词。什么是理财呀？理财不知局限在金钱方面，甚至和你的理想、人生目标，你的性格和家庭都有关系。俗话说得好：“你不理财，财不理你。”这下，我总算把零花钱攒到一百元了。于是我要出去散步，顺便买点东西去！过年了，人们都纷纷去买年货，街上挤满了人。我灵机一动：何不也为家里买点年货？于是，我冲进商店，买了很多糖、瓜子、水果、花生等。这下子，家里的年货就不用发愁了！之后，我接着散步。走到了书店门口，而今天书店正好搞促销，我心里顿时大喜，虽然书店里的人多，但我还是冲进去选书。我选的书五花八门，有作文书、科幻书，还有一些我感兴趣的课外书。我可是超爱看书。如果一日无书，我就会百事荒芜。所以买了这么多的书，虽然花了很多钱，但还是值得的，嘿嘿。因为下学期就要来了，所以我又去了新华书店买了下学期的教材辅导书。有了辅导书，下学期的学习也搞定了！眼看一百元钱越来越少，可我一点也不难过。因为我把钱用到了正地方，我是“理财小行家！”那么买完东西剩下的钱怎么处理呢？我要把他们积攒起来，积少成多，我要争取再把它们攒到一百元！

五年级作文我的理财趣事急急急急急急急急急急急急急急急啊

3，写一篇关于理财的作文急急急

2007年到了，又是无聊的假期。这三天该干些什么呢？是看无穷无尽的Book，还是玩有趣的Computer game，还是欣赏精彩的TV，还是…… 我突发奇想：我来当一次小小理财家吧！我向爸爸哀求道：“Oh，my dear dad!让我当一次家吧！”爸爸听了，马上同意，给了我三百元钱。就这样，我开始了我的“长征路”。第一天，奶奶急急忙忙地跑过去，“报销！报销！买菜钱！”我也忙跑过去登记。最后一算，整整花去了146元。不会吧？！一天就用去一半哪！我十分不高兴。妈妈见此情景，走来安慰我：“今天有人来吃饭呢！以后两天就不会了。”我这才不作声。第二天情况显然有好转，只有洗澡花去25元。我心中非常满意。可是，第三天，“灾难”降临了。上午没花钱，下午也基本没有用，只买了一些菜。可是，在晚上的时候，妈妈AND爸爸自说自话去交网络费用，用了五百元！不可原谅，绝对不可原谅！怎么可以这样！我“破产”了！呜——但钱毕竟是爸爸妈妈赚的，他们怎么花我管不着，可是…… 这次活动后，我深知了挣钱不易，花钱容易。我们一定不能浪费每一分钱。

写一篇关于理财的作文急急急

4，以小学生金融理财为题写一篇作文

这个周末，我一如既往地吃了早餐匆忙赶去琴行上课。与以往不同，这一次琴行的老板叫住我，问：“你是七月份考级的吗？”我点了点头，表示认可。接着他又微笑着询问我是考什么的，叫什么名字之类的问题。我都一一作答。我暗暗想着：难道是考级证书到了？那一刻，我觉得琴行老板那布满皱纹的脸上似乎比平时里多添了几分和蔼可亲。我猜对了，他的确是要给我拿考级证书。琴行老板拿出一大叠纸——原来是证书。他对我说：“看到你自己的说一声。”我“嗯”了一声。看着证书一本本翻过，就是没有看到自己的，我心中掠过一丝忐忑不安：会不会没有我的证书？不过很快我的这一想法就被否定了，因为我的证书被压在了最后。我拿起证书，走上楼梯，那一刻，我想起了许多：还记得今年四月份，我知道了七月里要古筝考级，犹豫了好几天，我终于同意妈妈给我报了古筝五级。李老帅为我选了两首曲子——《采蘑菇的小姑娘》和《山丹丹花开红艳艳》准备考级时弹。在接下去的三个月里，我反复练习这两首曲子。终于到了7月24日，去古筝考试的日子。一大早，爸爸妈妈就把我叫醒了，说是要去考级了。我赶紧起床，穿好衣服下楼。爸爸开车送我去考级的地方。到了那里，人山人海，我和妈妈上楼去领准考证，然后去考场外面积排队等候。因为是夏天，人又多，等在那里真是又闷又热。但我一刻也不敢走开，在门口等着。终天叫到我的名字了。我心里在更加忐忑不安，简直难以名状。进去以后，坐在座位上，听着前一位选手弹奏……“周硕玥！”评委老师喊，我赶紧过去，在古筝前坐下，默默地对自己说：“没事的，就像在家里练一样，没事的。”我弹完一曲《采蘑菇的小姑娘》，走出考场。我长吁了一口气，紧张的心情一下子放松下来。

要学会把家庭资产合理地投资在不同的标的物上，从而兼顾收益性、流动性和安全性的需求。家庭资产从简单大类上划分为两种，一类是实物资产，包括房产、黄金、艺术品等；另一类是金融资产，包括股票、债券、基金、信托产品、储蓄等。当我们面对多种资产，考虑应该拥有多少种资产、每种资产各占多少比重时，资产配置的决策过程就开始了。资产配置可以是一种投资理念，也是一种投资技巧，并且蕴含着奇妙的投资艺术。应通过合理的资产配置，来为家庭谋划财富生活，把握未来幸福。还要树立正确的理财观念，学会合理投资，将投资从股票、基金转向更为安全的国债、黄金等领域，除了努力工作，规律储蓄也是理财的重要途径之一。储蓄一定要先设定目标，例如买房子、存教育基金等，有目标才会有动力。此外，购买保险和自用住宅也是必不可少的理财方式。

5，有关压岁钱的数学问题或数学小论文

1.数学问题明明计划压岁钱支出，学习占85%，娱乐占10%，其它占5%。学习支出比娱乐支出多用1500元，问他有多少压岁钱？方法一：设未知数的方法：（方程方法）设有X元压岁钱。 X×（85%-10%）＝1500 0.75X＝1500 x＝2000 所以他有2000压岁钱方法二：逆推得方法：（数学方法） 1500/(85%-10%)=2000 所以他有2000压岁钱 2.小论文压岁钱调查报告过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。一. 调查目的：了解中小学生获得压岁钱的情况，客观地作出评价，并提出中肯的建议。二.调查时间：2010年2月14日～16日（大年初一至初三）三.调查地点：1.家中2.学校3.社区四.调查对象：20名中小学生五.调查方法：1.电话采访2.上网查询六.调查问题：1.你今年获得了多少压岁钱？去年呢？ 2.你的压岁钱来源有哪些？请分别说出来源父母、亲戚、长辈、其他各多少？ 3.你计划如何消费你的压岁钱？请分别说出你计划在买书、捐款、游玩、其他各多少？ 4.你对今年压岁钱的满意度是多少（用百分比表示） 5.你的压岁钱的实际消费是多少？七.调查过程：我进行了分工调查，每人调查十人。主要是采取电话采访的形式，调查对象主要是同学、朋友和亲戚。我还采取了网络调查的方式。我调查完后再汇总到一起，由我制成表格。在调查过程中，我们俩也遇到了一些困难，比如有些同学的压岁钱还未拿完，有些同学不愿意透露自己的压岁钱等，但这些困难都被我们一一克服了。八.调查结果：（一）这次调查2010年最少压岁钱为400元，最高为2600元，平均值为1066.11元；2006年最低为400元，最高为2800元，平均值为1088.89元。（二）2010年中学生的压岁钱平均值为882.78元，2009年压岁钱的平均值为930.56元。 2010年小学生压岁钱平均值为1650元，2009年平均值为1425元。（三）中小学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额较固定。来源于长辈（爷爷辈）的变化较小，但每年还是有一些波动。（四） 2010年中学生的满意度为77.72%，2009年为76.94%；2010年小学生的满意度为90%，2009年为80%。大家2010年的满意度都高于2009年。（五）小学生的压岁钱明显高于中学生，因为中学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前少了，而且自己也不好意思再要那么多压岁钱。（六）大部分小学生的压岁钱都存起来和用来交学费，而中学生的压岁钱则是用来买书、游玩，并且一部分存起来买自己喜欢的东西。（七）只有少数同学的压岁钱没有结余，其他大部分同学都有80%的结余。（八）50%的同学表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学坚决不愿意捐款。九.调查结论： 1.大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀比之风，且压岁钱之间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯。 2.压岁钱主要来源于亲戚，说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱，而且如果亲戚很多的话，这也是一笔不小的开销。 3.大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。 4.大家随着年龄的增长，压岁钱越来越少，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊！大家要正确地认识和对待这个问题，而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。 5.大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也变得更主动，说明我们已有了支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。 6.将压岁钱拿出来一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香！十．建议：①压岁钱在我国传统中有着重要的作用，而且一年只有一次，所以不可不给。但各位家长应斟酌自己家庭的基本情况，适量的给予压岁钱，以免助长攀比、浪费之风。 ②我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力，家长不应该再让我们把压岁钱全部上交，在我们的调查中，这种情况并不少见。如果家长实在不放心，可以给我们一小部分的压岁钱自己使用，培养我们的理财能力。 ③大家要把压岁钱当作一种亲情的体现，无论多少，都是心意。不要对压岁钱的数额过分在意，正确地对待和使用压岁钱。 ④建立自己的心愿集，平时就把自己想完成却不能完成的愿望记下来，到了使用压岁钱时，从心愿集里选取有意义且可以实现的愿望，满足自己旧年的心愿。 ⑤建立自己的账目，记录自己用钱的各项数据，更好地使用我们的压岁钱。

小明计划将今年春节期间得到的压岁钱的一部分作为购买书籍的费用。其余的钱计划买同一种玩具，他在商店选中了单价为10元的玩具，按原计划买了若干个，结果他的压岁钱还余30%，于是他又买了6个这样的玩具，这样余下的钱又是压岁钱的10%。问：小明原计划买几个玩具? 可能有点简单，在书里看到的，嘿嘿

过年长辈给晚辈压岁钱是我国的传统，压岁钱的风俗源远流长，它代表着一种长辈对晚辈的美好祝福，它是长辈送给孩子的护身符，保佑孩子在新的一年里健康吉利。随着社会经济的发展，大家枕下的红包也越来越鼓了，那么大家又是如何对待和使用压岁钱的呢，我和朱令仪进行了合作调查，以下是我们的调查报告。（一）调查目的：了解中学生获得压岁钱的情况，客观地做出评价，并提出中肯的建议。（二）问卷的问题： 1.你是否愿意拿你的压岁钱去捐给贫困孩子呢？ A.愿意 B不愿意 C会拿一部分 2.你的压岁钱来源有哪些？ A.父母 B.亲戚 C.长辈 D.其他人 3.你如何计划消费你的压岁钱？ A.买书 B.捐款 C.游玩 4.你的学费是用你自己压岁钱交的吗？ A.是 B.不是 5.你今年获得了多少压岁钱？ A. 400以下B. 400以上C. 1000元以下 6.对于压岁钱是不是随着年龄的增长也要随之增长. A.是 C.不是 7.压岁钱的多与少你是否在意。 A.是 B.不是 8.压岁钱的多或少跟你的生活质量有关吗？ A.有 B.没有 C.有一点 9.亲戚好朋友来拜年是不是应该给压岁钱？ A.是 B.否 10.你是否有过拿压岁钱来攀比的现象？ A.有过 B没有（三）情况分析：（1）中学生的压岁钱主要来源于自己的亲戚，一般来源于父母的比较少，而且每年的数额固定。来源于长辈的变化较小，但每年还有一些波动。（2）中学生对自己今年的压岁钱的满意度64%总的来说还算满意。（3）初三学生的压岁钱明显高于初二的同学，因为初三的学生已经长大了，家长和亲戚给得也较以前多了，而且自己也会理财了。（4）大部分初二学生压岁钱都用来交学费，而40%的学生的压岁钱则是用来买书，游戏，并且10%的同学的压岁钱自己存起来买自己喜欢的东西。（5）50%的学生表示愿意拿出一部分钱捐款，30%的同学表示没有考虑过，另外20%的同学不愿意捐款。四）调查结论：大家的压岁钱数额日益增多，并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展，全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题，助长了攀之风，且压岁钱之问间悬殊太大，有些同学还养成了浪费的坏习惯，压岁钱主要来源于亲戚。说明登门拜年的中华传统仍然流行，这点值得我们高兴，但这既增加了亲戚的负担，也增加了我们父母的负担，亲戚给我们压岁钱，父母就要给回我们的表兄、表妹、堂姐、堂弟压岁钱，而且如果亲戚们很多的话，这也是一笔不小的开销。大家对自己的压岁钱都比较满意，能拿到压岁钱当然很高兴。但压岁钱的数额越高，满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动，而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。大家随着年龄的增长，压岁钱越来越多，说明长辈们已经看到了我们的成长，可喜可贺啊！大家要正确地认识和问题，而不是为自己压岁钱的增多而开心不已。大家的压岁钱的使用都比较科学，基本没有浪费的现象，说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上，也边变得更主动，说明我们已有支配自己财产的能力，希望大家再接再厉。将压岁钱拿出一部分捐款，我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事，但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人，希望这些同学能提高思想觉悟，授人玫瑰，手留余香！五)建议: 1.我们已经基本有了使用自己压岁钱的能力,家长不应该再让我们把压岁钱全部上交,在我们的问卷调查中,这种情况并不少见. 2.大家要把压岁钱当作一种亲情的体现,无论多少,都是心意.不要对压岁钱的数额过分在意,正确地对待和使用压岁钱. 3.压岁钱在我国传统中有重要的作用,而且一年只有一次,所以不可以不给.但各位同学应避免来压岁钱来攀比和无比的浪费.

过年了，小花有5000元压岁钱，去银行存钱，存一年的利息有0.03%，那一年后小花可以从银行拿去多少钱？