存款 利率，分为存款 利率，贷款利率存款。根据与市场的供求关系利率可分为固定利率和浮动利率，分为基准利率和套利利率基准利率在多个利率并存的情况下起决定性作用，而中国是中国人民银行对商业银行的贷款。
1、 数学:每年年初向银行存入10000元,年息2%,计算第10年年底能取回本息多少...
第一年年初在银行存一万元，第10年年底拿回本息。第二年存入10000元，第10年底收回本金和利息...第10年年初在银行存10000元，第10年年底拿回本息。
2、...可对水电气费的计算与收取, 存款 利率,商品打折销售等
不建议你直接抄，我先给你格式，再给你范文:1。问题的重述和分析；2.定义和符号解释；3.建立基本假设；5.模型的求解；6.7的实现。用计算机算法进行合理性分析；8.模型的验证和分析；9.对模型评估和改进的意见；10.参考类数学教学质量调查报告；1.了解5班的学生(2。为进一步加强学科管理和数学教学研究提供科学依据。
三、研究工具本次调查的工具是:《2009-2010学年小学五年级数学(第二册)期末综合试卷》。调查工具由中山教研室小学数学组编制。编写依据:江苏教育出版社小学数学第十册。四、调查分析1。大局。这份质量调查问卷设计了六大问题。其中，第一大题的45个小题是口算能力的测评，包括分数加减的口算和∏的相关计算。第二个问题是用三种方法解方程，主要是解关于整数、小数、分数的方程。
3、 数学建模问题,,,银行年 利率
有五种方案:1。存一年六期的收益:1x(1 2.25%)610万人民币。2分两年三期存款:1x (1 2.43%) 2x31x30万元。3三年内分两次存入:1x(1 2.7%)3 x20万元。4先一年，后两年，后三年:1x(1 2.25%)(1 2.43%)2(1 2.7%)31电脑算不出来。5一年和五年:1x (1 2.25%) (1 2.88%) 10万元。
4、本金利息 利率 数学曰记General 利率指利率没有任何优待。优惠利率指为某些部门、行业和个人制定的优惠政策。根据银行要求的不同，分为存款 利率、贷款利率存款利率，是指金融机构。贷款利率指金融机构贷款支付的利息与本金的比率。根据与市场的供求关系利率可分为固定利率和浮动利率。分为基准利率和套利利率基准利率在多个利率并存的情况下起决定性作用，而中国是中国人民银行对商业银行的贷款。
5、论述 利率的作用利率宏观经济活动中的主要职能是:①调节社会资本供给；②调整投资；③调节社会总供求。利率在微观经济活动中的主要作用有:①对于企业来说，利率可以促进企业加强经济核算，提高经济效益。②对于个人来说，利率影响其经济行为。一方面，利率可以诱导和引导人们的储蓄行为。另一方面，利率可以引导人们选择金融资产。利率的主要功能如下:1 .利率汇率可以调整。比如利率增加，货币走强，-3/减少，货币走弱。
3.如果存款 利率增加，可以调节社会资本的供给，可以增加居民储蓄。4.利率还会影响投资规模。利率涨价会增加投资成本。利率 A减少会刺激投资，增加投资规模。利率的变化对我们生活的具体影响主要表现在以下几个方面:1。利率对宏观经济的影响。利率与全社会投资率成反比。所以利率的减少有利于刺激经济发展，而利率的增加可以抑制通货膨胀。
6、 数学 存款问题如果账面只有A，保存的天数是X，那么两个方案的利润相等，那么你可以重新计算X/360 * A (360 X)/360 * 3.06 *(A X/5)2.79 A，我算出来的X是70.4，那么如果保存的天数在170天之内，就应该转移。如果是71天以上，那么我的计算可能会有点不准确。我不太喜欢使用计算器。我用手做它。
7、求关于银行 存款利息 利率的 数学问题Market 15000 a15 *(30 100)5000 * 21950玩具厂15000b15*(30 100)15000b 19502)当a2b1.5把A和B分别带入15000a1950和15000b1950市场。
8、 存款 利率的 数学题分类:教育/科学> >学习辅助问题描述:题目是:2006年8月19日，央行宣布存贷款基准/123，456，789-3/双双上调(见表)。加息后两天内，办理存贷款业务的市民明显增多。项目调整前一年利率(%)调整后一年利率(%)往来账户0.720.723月1.711.806月2.072.25年2.252.52年2.703.02。
显然，原期限存款即将到期，转让当然不合适。如果央行在加息前刚存了一笔钱，转存是合适的，如果一个人可以把自己的钱一次性存满三年存款，请具体算一下，在什么情况下可以通过转存获得更多的收益。请详细说说，谢谢，奖励100分！解析:应用竞赛题！假设钱是n元。
